LA MUSICA PUEDE CAMBIAR "EL CEREBRO"
EL ARQUEOLOGO STEVEN MITHEN COMPROBO,
CUANDO APRENDIO A CANTAR, QUE ALGUNAS REGIONES CEREBRALES SE DESARROLLAN GRACIAS A LA MUSICA.
En un experimento en el que colaboraran su profesora de canto y un investigador de la Universidad de Sheffield, Gran Bretaña, Mithen se sometió a estudios de imagen de su cerebro antes de realizar clases de canto durante un año y despues de las mismas.
Las resonancias magnéticas mostraron un aumento de la actividad cerebral en ciertas áreas tales como:
~ El área de Brodman (BA 45), en la parte inferior del lóbulo frontal, asociada con la generación de la melodía, la armonización y el ritmo.
~ Dos áreas del lóbulo temporal superior -plano BA 38- relacionado con la representación de tonos, relaciones melódicas y armónicas; y en BA22 involucrado con el procesamiento auditivo de los sonidos musicales. Estos cambios reflejan las capacidades superiores del arqueólogo en controlar la afinación, proyectar su voz y transmitir el fraseo musical.
La mayor parte de la actividad que mejoró estuvo en el lado derecho, lo cual coincide con la idea de que este es clave en las etapas iniciales del desarrollo musical y más tarde en ambos hemisferios, a medida que emergían más capacidades.
Otras imágenes mostraron cierta disminución de la actividad en áreas asociadas con la memoria auditiva, el procesamiento de información verbal y la atención espacio-temporal.
AI parecer el arqueólogo comenzó a necesitar menos el pensamiento conciente mientras cantaba, y leía música, cada vez mejor.
Los primeros directores de orquesta
.— ¿Sabías que antes del Barroco no existía la función de director de orquesta propiamente dicha? Esta importante tarea corría a cargo del clavecinista o del primer violín. En el siglo XVII aparecen los primeros directores de orquesta, los cuales se ayudaban de un consistente bastón, y, mediante golpes en el suelo, marcaban el ritmo a la orquesta. El compositor francés Lully (1632-1697), mientras dirigía la orquesta con dicho bastón, se golpeó con fuerza un pie, lo que acabó ocasionándole la muerte al gangrenársele la herida
Benjamin Zender en TED: Música clásica con los ojos brillantes (en español)
Benjamin Zander es un director de orquesta británico-americano. Es el director de la orquesta de la Filarmónica de Londres y miembro del Conservatorio de Nueva Inglaterra. En esta conferencia, Benjamen Zander ofrece agudos comentarios sobre el significado del liderazgo y la entrega, en una magnífica demostración de cómo la apreciación atenta puede dar al oyente toda la riqueza de la música clásica. Esta charla fue dada en Monterey, California en febrero del 2008, en la conferencia anual de Tecnología, Entretenimiento y Diseño (TED).
«Efecto Mozart»
Una leyenda científica
Gerard Depardieu dice que Mozart ayudó a curar la tartamudez de su hijo. Es sólo un ejemplo del llamado «Efecto Mozart», una leyenda científica que se originó el 14 de octubre de 1993 por un estudio publicado en Nature.
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